Inhalt: Fortbildungsmaterialien |
1 Werfen Sie einen Blick auf die Pressemeldungen
des Deutschen Bundestages. Beachten Sie den Redaktionsstand der aktuell
veröffentlichten Meldungen! Vergleichen Sie den Service "Heute
im Bundestag" mit dem Service "Blickpunkt Bundestag - Forum der Demokratie" hinsichtlich der Brauchbarkeit.
(Die Adresse der Leitseite des Bundestages ist übrigens
http://www.bundestag.de/.)
2 Der global tätige Nachrichtendienst CNN
ist ebenfalls im Internet vertreten.
Adresse: http://europe.cnn.com/
bzw. http://cnn.com/ (langsamerer Zugriff!)
3 Wer Nachrichten frisch aus dem Ticker
lesen will, sollte die Berliner Zeitung besuchen.
Adresse: http://www.berlinonline.de/aktuelles/aktueller_ticker/
4 Eine Liste weltweit im WWW verfügbarer Zeitungen
kann nie vollständig sein, weil immer wieder neue Zeitungen eine Online-Version
anbieten.
Was fällt Ihnen bei ausgewählten internationalen Zeitungen
auf, wenn Sie diese mit der Papierversion vergleichen?
Adresse: http://newo.com/,
deutsche Zeitungen/Zeitschriften unter http://newo.com/news_location.htl?lctn_search=32000
5 Nicht selten stößt man im WWW auf
Seiten, die von Kolleginnen und Kollegen erstellt worden sind und sich
mit Unterrichtsmaterialien für einzelne Fächer befassen. Ein
Beispiel ist die Mathe-Werkstatt
von Hans-Jürgen Elschenbroich (Lehrer am Marie-Curie-Gymnasium, Neuss,
und Fachmoderator), deren Ladezeit dank T-Online leider manchmal etwas
länger ist... Aber auch fachdidaktische Institute wie das IDM
an der Uni Bielefeld liefern zumindestens Übersichten über ihre
Publikationen, meistens außerdem Sammlungen von weiteren fachspezifischen
WWW-Verweisen.
Adressen: http://home.t-online.de/home/elschenbroich/
bzw. http://www.uni-bielefeld.de/idm/
6 Effi Briest online? Deutsche Literatur ist auch
im WWW verfügbar - das Projekt Gutenberg macht's möglich. Werfen
Sie doch einmal einen Blick auf die Liste derzeit enthaltener Autoren.
Es wäre ein Leichtes, die dort gespeicherten Seiten (soweit interessant)
auf den lokalen Rechner zu kopieren ("spiegeln"). Sehen Sie hierin einen
wesentlichen Nutzen für den Deutschunterricht oder eine AG Literatur?
Adresse: http://gutenberg.aol.de/
7 Paris ist zu weit entfernt? Besuchen Sie den
Louvre im Internet: Wägen
Sie Vor- und Nachteile zum Beispiel hinsichtlich der Sammlung der Maler
der flämischen, holländischen und deutschen Schule im Grand Louvre
bzw. im World Wide Web ab. (Sollte der Louvre zu lange Ladezeiten haben,
können Sie auch andere
Museen besuchen.)
Adresse: http://mistral.culture.fr/louvre/
bzw. http://www.yahoo.de/Kunst_und_Kultur/Museen__Galerien_und_Sammlungen/
8 Viele Fernsehanstalten bieten auch im Internet
ein (mehr oder weniger eigenständiges) Programm an. Der WDR
bietet vor allem Infos rund um das Programm an - so kann man auch im WWW
den aktuellen Hobbythek-Tip
nachlesen oder kurze Beschreibungen zu den Sendungen des Schulfernsehens
abrufen. Zu dem Geschichtsmagazin Spuren
gibt es beispielsweise auch dokumentierte Verweise auf weitere Informationsquellen
im WWW.
Adresse: http://www.wdr.de/
9 Zwar sollen hier die (zahlenmässig) wenigen wirklich problematischen Angebote im Internet nicht unangemessen stark repräsentiert werden, dennoch sollte man als Lehrerin oder Lehrer um die Existenz wissen. So fand ich als "Warnung" für eine Sammlung von Seiten, auf deren Adreßangabe ich hier verzichte, den Hinweis:
"These pages exist for the private entertainment of a select group. By coming here you might be exposed to material that can offend. What is seen here are private items collected for the enter-tainment of friends; it is the exact same as paging through a private scrapbook. We will never create outside links to these pages. If you might not like it just go away. Not for the squeemish! Maybe you should use your "Back" button. If you are under 21 go away!! When we say tasteless, we really mean it! If you will be bothered by vulgarity, gore, sexuality, or sacriledge, please spin the URouLette Wheel to flee from here to some random interesting site. URouLette is a service of the University Of Kansas; the original wheel is Here and is better able to handle the load than the one at this revolting page. So, all Blue Noses, sissies, whiners, and under agers please step this way to see the Egress."
Auf den nachfolgenden Seiten finden sich dann Texte, Bilder, Töne
und Filme jeglicher geschmackloser Art, deren Verbreitung in Deutschland
meist strafbar wäre (vor allem aus den Bereichen Gewaltverherrlichung
und Pornographie). Der Suchbegriff "Hitler" kann zum Beispiel zu diesen
Seiten führen.
Nicht weniger problematisch sind Seiten neofaschistischer Gruppen,
die insbesondere von den USA ihre Propaganda veröffentlichen. (Eine
Beispieladresse können Sie beim Fortbildungsleiter erfragen - sie
hier nicht bekannt gemacht werden.)
10 Publikationen
des amerikanischen Geheimdienstes CIA
sind ebenfalls zugänglich. Interessant dürfte vor allem das World
Fact Book (aktuelle Ausgabe: 2000) sein. Hier findet man vor allem
sehr ausführliche statistische Informationen zu jedem (?) Land
der Erde.
Sehr umfangreiche Tabellen zum Beispiel mit Vergleichswerten der Ökonomie
für verschiedene Länder (z. B. Energieverbrauch und -produktion
von 1970 bis 1997 für ausgewählte OECD-Staaten) findet man im
Handbook
of International Economic Statistics 1998 (man benötigt zum
Betrachten der Karten und Tabellen den Acrobat Reader und/oder Microsoft Excel).
Adressen:
http://www.cia.gov//
(Einstiegsseite),
http://www.cia.gov/cia/publications/pubs.html
(Übersicht über Publikationen),
http://www.cia.gov/cia/publications/factbook/index.html
(World Fact Book),
http://www.cia.gov/cia/di/products/hies/index.html
(Handbook of International Economic Statistics 1998).
11 In ähnlicher Weise könnten die Seiten
der Weltgesundheitsorganisation WHO für
Unterrichtszwecke nützlich sein. In ihrem statistischen Informationssystem
WHOSIS finden sich u.
a. aktuelle Daten zu Epidemien (z. B. auch Verweise auf die alljährlich erscheinenden Berichte der UNAIDS zu HIV/AIDS)
und zu Programmen der WHO.
Allgemeine Informationen für Bio-Lehrer - auch Unterrichtsmaterialien
- findet man auch bei den BioLinks
von Kollege Armin Konrad (Carl-Friedrich-Gauss-Gymnasium, Hockenheim/Nordbaden).
Adressen:
http://www.who.ch/ (WHO)
http://www.who.ch/whosis/whosis.htm
(WHOSIS)
http://www.uni-karlsruhe.de/~za241/biolinks/biolinks.html
(BioLinks)
12 Ausgangspunkte für viele Fächer können die schulrelevanten Sammlungen sein, die man ausgehend von der Startseite erreicht (zum Beispiel ZUM, MSW NRW, Bildungsserver, SAN-EV, Schulweb und weitere).
13 Zum Weiterstöbern: eine Online-Buchhandlung,
regionale Wettervorhersagen
(deutsch) und Satellitenbilder,
die Hausfrauenseiten, die
Übersicht der Suchhilfe Dino über Politik
und eine Hausaufgaben- und Referatesammlung
für Schülerinnen und Schüler, in der vielleicht auch
Sie das letzte Referat oder die letzte Facharbeit Ihrer Schülerinnen
und Schüler wiederfinden.
Adressen:
http://www.lob.de/ (JF
Lehmanns Online Buchhandlung)
http://donnerwetter.de/
(Donnerwetter)
http://www.hausfrauenseite.de/
(Hausfrauenseite)
http://www.dino-online.de/politik.html
(Dino - Politik)
http://www.young.de/
(Der Fundus)
Autor: Joachim Deckers
Zuletzt geändert am 3. Januar 2000 |
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